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文艺复兴：欧洲由衰及盛的转折点尔雅答案100分❀☃☆
文艺复兴的诞生背景
1
“家庭的原则是爱，社会的原则是优秀”，主张将政治学与伦理学分开的是（）。
A、但丁
B、伊拉斯谟
C、马基雅维利
D、彼特拉克
正确答案： C
2
在以下选项中，文艺复兴代表人物不包括（）。
A、但丁
B、薄伽丘
C、伊拉斯谟
D、奥古斯丁
正确答案： D
3
《十日谈》的作者是（）。
A、但丁
B、薄伽丘
C、伊拉斯谟
D、彼特拉克
正确答案： B
4
文艺复兴起源于（）。
A、英国
B、德国
C、法国
D、意大利
正确答案： D
5
文艺复兴是在灾变中产生的，它起源于危机。（）
正确答案：√
6
文艺复兴的领域不局限于艺术学和文学，还涉及到政治学、伦理学、科学、经济学等各个领域。（）
正确答案：√
7
“文艺复兴”这个词的原文是“再生”的意思，叫做Renaissance，是欧洲由衰及兴的转折点。（）
正确答案：√
灾变
1
《新生》的作者是（）。
A、但丁
B、薄伽丘
C、伊拉斯谟
D、彼特拉克
正确答案： A
2
文艺复兴起源于灾变，伴随着黑死病而来的是资本主义制度的崩溃。（）
正确答案：×
艺术家是人类希望的寄托者
1
文艺复兴借助于艺术家的画笔展现了一个人们内心的世界，我们把它叫做理想世界。（）
正确答案：√
2
艺术总是在最适当的时候成为一种拯救之力。（）
正确答案：√
文艺复兴：健康的艺术
1
以下选项中作者与作品匹配错误的是（）。
A、但丁《神曲》
B、达芬奇《蒙娜丽莎》
C、米开朗基罗《大卫》
D、彼特拉克《十日谈》
正确答案： D
2
文艺复兴一方面维持欧洲经济的繁荣，一方面把人的全部的能量充分的释放出来。（）
正确答案：×
3
文艺复兴是一场人的运动，是一场造就新人的运动。（）
正确答案：√
危机带来了什么
1
人的社会处境指的是人需要社会提供安全，提供合法，提供合法性。（）
A、正确
B、错误
正确答案： A
2
丹纳的艺术哲学在中国的译介者是（）。
A、徐志摩
B、郭沫若
C、郁达夫
D、傅雷
正确答案： D
3
中世纪的艺术作品是宗教的附属品，它的主要色调不包括（）。
A、黑色
B、土黄色
C、金色
D、灰色
正确答案： C
4
人类的五种基本处境不包括（）。
A、生命的处境
B、物质的处境
C、情感的处境
D、思想的处境
正确答案： D
5
“文艺复兴啊，说是要复古，看来也没有把古代复活到什么程度，但是文艺复兴的光辉却照亮以前的一千年。”这句话出自于（）。
A、傅雷
B、鲁迅
C、徐梵澄
D、徐志摩
正确答案： C
6
欧洲很长一段时间内处在自由经济，到了文艺复兴时期才有了变化。（）
正确答案：×
7
危机带来研究问题的心态。（）
正确答案：√
8
文艺复兴时期的社会危机降低了当时艺术作品的质量。（）
正确答案：×
9
危机的时候产生文化高潮是一种普遍现象。（）
正确答案：√
诗人和艺术家为何总在危机时期产生
1
危机时刻的艺术作品不具有（）。
A、拯救人心的作用
B、启蒙人类的积极面的作用
C、克服危机的作用
D、表现危机的作用
正确答案： D
2
文艺复兴时期的艺术作品表现的主题是（）。
A、人
B、真理
C、思想
D、情感
正确答案： A
3
推进艺术家前进的是信仰的动力。（）
正确答案：√
4
艺术有一种“去蔽”的作用。（）
正确答案：√
人文主义者
1
圣母百花大教堂的穹顶象征（）。
A、近代欧洲文明的社会结构
B、君主制度
C、民主制度
D、法治国家
正确答案： A
2
下列关于人文主义者的描述，错误的是（）。
A、完成了一种学问的转向
B、他们新的文化来源于民间
C、来自于社会的底层文化
D、研究文学的学者
正确答案： D
3
人文主义者指的是研究古典文献的人。（）
正确答案：×
4
人文主义的精英文化脱离了人的实际生活。（）
正确答案：×
人文主义的延展：诗歌、绘画、教育、科学
1
《十日谈》的主题是（）。
A、爱和理性
B、理想
C、爱情
D、讽刺
正确答案： A
2
以下选项不属于文艺复兴时期的是（）。
A、哥伦布：地理大发现
B、哥白尼：日心说
C、伽利略：行星理论
D、达尔文：进化论
正确答案： D
3
欧洲文艺复兴时期，呼唤新时代到来的旗帜是（）。
A、但丁《新生》
B、达芬奇《蒙娜丽莎》
C、塞万提斯《巨人转》
D、但丁《神曲》
正确答案： A
4
文艺复兴促进了资本主义的发展。（）
正确答案：√
文化的解释
1
以下选项符合布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》一书的观点是（）。
A、文艺复兴是近代社会开端
B、启蒙运动是近代社会开端
C、资本主义革命是近代社会的开端
D、新大陆的发现是近代社会的开端
正确答案： A
2
“文艺复兴时期是人的发现和世界的发现”，这个观点出自于（）。
A、布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》
B、莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
C、卢梭《爱弥儿》
D、本雅明《资本主义时代的抒情诗人》
正确答案： A
3
布克哈特认为文艺复兴是近代社会的开端，他主要考虑的是（）。
A、文化因素
B、经济因素
C、政治因素
D、文学因素
正确答案： A
4
布克哈特在文艺复兴时期的“新人”身上发现了4样东西：人文主义、理性主义、世俗主义和个人主义。（）
正确答案：√
人文主义
1
人本主义来源于（）。
A、世界
B、人
C、神
D、魔鬼
正确答案： B
2
“人是上帝的相像”，出自于（）。
A、《十日谈》
B、《神曲》
C、《新生》
D、《圣经》
正确答案： D
3
从人文主义层面上讲，人的根本目的性是（）。
A、建立起一个人间天国
B、修身养性
C、向神靠拢
D、将人道主义发扬光大
正确答案： A
4
“liberal arts”指的是（）。
A、自由主义
B、大学文科
C、自由艺术
D、人文主义
正确答案： B
5
人至少有两种特性，一个特性是自由意志，另一个特性是人是有尊严的。（）
正确答案：√
6
人背负着建立一个人间天国的使命，这是人道主义的表现。（）
正确答案：√
7
人文主义的根本属性是指人要对自己负责。（）
正确答案：√
世俗主义
1
以下关于世俗主义的描述错误的是（）。
A、世俗主义就是要享受，并且认真负责做好世界提供给你的要求你做的事。
B、世俗主义把人间看成一个好的存在。
C、世俗主义把天国看成永恒的。
D、世俗主义对中世纪的一些传统观念进行了反抗。
正确答案： C
2
布克哈特认为人之所以是近代人，是因为他们比较世俗。（）
正确答案：√
理性主义
1
布克哈特用来界定新人的一个重要的标准是（）。
A、世俗主义
B、人道主义
C、人文主义
D、理性主义
正确答案： D
2
以下现象不属于非理性的是（）。
A、农奴制度
B、阿谀奉承
C、禁欲主义
D、教育
正确答案： D
3
理性主义认为（）。
A、知识就是力量
B、知识来源于神
C、知识是不可靠的
D、知识不具有实用性
正确答案： A
4
非理性来源于中世纪愚昧无知的落后文化。（）
正确答案：√
5
人文主义者发现了中世纪非理性的根源，认为必须调整教育体系，将知识建立在经验的基础上。（）
正确答案：×
个人主义
1
下列关于布克哈特在《意大利文艺复兴时期的文化》一书中的提出的个人主义的描述错误的是（）。
A、独立性
B、鲜明的个性
C、尊重人的隐私权
D、个人主义
正确答案： D
2
个人主义倡导独立性，反对中世纪荒谬的领主附庸制度。（）
正确答案：√
人文主义者
1
下列艺术家与作品搭配错误的是（）。
A、乔托《哀悼基督》
B、达芬奇《最后的晚餐》
C、拉斐尔《西斯廷圣母》
D、米开朗基罗《蒙娜丽莎》
正确答案： D
2
文艺复兴时期的绘画采用的主色调为黑色和灰色。（）
正确答案：×
历史学家的观点
1
下列关于赫伊津哈《中世纪的衰落》一书，描述错误的是（）。
A、历史如同自然界一样，诞生与衰落并存
B、《中世纪的衰落》写于两次世界大战的危难时期
C、赫伊津哈以中世纪衰落为主线来阐述文明复兴
D、赫伊津哈认为文艺复兴是近代史的开端
正确答案： D
2
学者特别关注文明发展进程中的转折时期，特别是由衰及盛的转折，下列选项对这一现象的原因描述错误的是（）。
A、由衰及兴的转折时期隐藏着宝贵的历史经验
B、灿烂时期自由开放的精神
C、危机与创造并存
D、人的全面发展
正确答案： D
3
下列描述中错误的是（）。
A、文艺复兴是立体的，多层面的。
B、唯美主义者认为文艺复兴是一场古典文化和古典艺术的复兴运动，这其实是对文艺复兴的一种误解。
C、文艺复兴是欧洲向近代社会过渡的关键。
D、文艺复兴倡导神的再生。
正确答案： D
4
下列关于文艺复兴时期社会危机的描述，错误的是（）。
A、黑死病
B、封建制度的崩溃
C、中世纪领主附庸制度的衰落
D、资本主义制度
正确答案： D
5
伦理学不包括（）。
A、道德学
B、政治学
C、经济学
D、文学
正确答案： D
6
文艺复兴的参加者主要是贵族知识分子。（）
正确答案：×
7
文艺复兴有文化和政治两个层面。（）
正确答案：√
8
布克哈特认为意大利文艺复兴必须称为近代史的开端。（）
正确答案：√
9
文艺复兴实际上是一场克服欧洲危机的振兴运动。（）
正确答案：√
公民参政思想萌芽
1
下列对作品内容的描述，错误的是（）。
A、《神曲》是对腐败社会扭曲了的人性的深刻揭露
B、《十日谈》批判了各类到的腐败现象
C、《信念与对应一致》对在命运摆弄下的人物的无能为力做出了自己的劝告和帮助
D、《新生》表现了文艺复兴时期的社会繁荣
正确答案： D
2
下列描述错误的是（）。
A、从1300年到1375年，也就是但丁 彼特拉克和薄伽丘的时期，提倡美德和德治
B、1375年到1450年为第二个时期，提倡公共利益，要求建立自由的公民共和国
C、从1450年到1530年，君主制在欧洲占支配地位
D、公民参与政治的思想萌芽于欧洲启蒙运动
正确答案： D
3
下列描述错误的是（）。
A、马基雅维利代表现实主义政治学，代表作《君主论》
B、托马斯·莫尔代表人民共和国思想，代表作《乌托邦》
C、伊拉斯谟代表基督教君主论
D、塞万提斯代表建立人民共和国
正确答案： D
4
下列关于文艺复兴的描述，错误的是（）。
A、1300年到1375年是文艺复兴运动的发生期
B、1450年到1530年是文艺复兴政治思想的发展期
C、1530年以后是文艺复兴的转型期
D、早期文艺复兴是指文艺复兴的发展期
正确答案： D
5
自但丁以来，尽管纯粹世俗政权的国家逻辑一再受到基督教会的抵抗，这种本质上与基督教观念对立的政治逻辑在政治实践上愈来愈占支配地位。（）
正确答案：×
6
从文艺复兴之后，西方的美学就一直具有强烈的纠错意识。（）
正确答案：×
7
早期的文艺复兴具有一个非常浪漫的非常诗性的起源，它倾向于通过复兴古典的学问来建立起一个人间的道德。（）
正确答案：√
8
文艺复兴时期政治发展的基本趋向，从思想上看，是以世俗的生活原则为基础的政治学和以神学以道德原则为基础的政治学开始逐渐地分离。（）
正确答案：√
市民人文主义与公民共和国的诞生
1
市民人文主义一词的提出者是（）。
A、马基雅维利
B、汉斯·巴伦
C、伊拉斯谟
D、托马斯·莫尔
正确答案： B
2
市民人文主义运动代表人物之一是（）。
A、萨鲁塔蒂
B、但丁
C、达芬奇
D、拉斐尔
正确答案： A
3
下列关于市民人文主义的描述错误的是（）。
A、市民人文主义的代表人物是萨鲁塔蒂和布鲁尼
B、市民人文主义者认为人文主义是一种更加美好的社会规范和道德准则
C、市民人文主义将人文主义与建立自由民主共和国紧密联系起来
D、市民人文主义的核心是倡导个人精神
正确答案： D
4
1375年和1450年常常被历史家称之为市民人文主义时期。（）
正确答案：√
5
市民人文主义这个概念与建立自由公民共和国是联系在一起的。（）
正确答案：√
君主制时代的欧洲
1
关于民主国家的描述，错误的是（）。
A、1450年到1530年，建立民主国家是欧洲发展的一个趋势
B、民主国家改变了封建时代的分散割据势力
C、民主国家导致了中世纪的没落
D、建立民主国家是一种历史的进步
正确答案： C
2
文艺复兴运动的第三个时期欧洲进入了君主制时代。（）
正确答案：√
新柏拉图主义
1
下列关于费奇诺的描述，错误的是（）。
A、费奇诺是新柏拉图主义的代表人物之一
B、费奇诺认为天下的东西有四个特别重要：光、美、爱、灵魂
C、以费奇诺为代表的流派主张对世界进行神秘主义改造
D、费奇诺是柏拉图主义的代表人物之一
正确答案： D
2
下列关于新柏拉图主义的描述，错误的是（）。
A、新柏拉图主义认为世间万物只是真正完美的存在的不成功的复制品
B、新柏拉图主义的发展导致人们追求神秘主义
C、新柏拉图主义强调按照原型来改造世界
D、新柏拉图主义主要靠知识和实践来获得
正确答案： D
3
新柏拉图主义的标志是建立一所大学，叫做柏拉图学院。（）
正确答案：√
4
政治的发展和艺术的发展是完全同步的。（）
正确答案：×
北部文艺复兴
1
下列关于北部文艺复兴的描述，错误的是（）。
A、北部文艺复兴的代表人物是伊拉斯谟和托马斯·莫尔
B、北部人文主义者一方面赞成文艺复兴，一方面研究基督教和《圣经》
C、北部文艺复兴又被称为基督教人文主义运动
D、北方文艺复兴主要国家是意大利和德国
正确答案： D
2
北部文艺复兴指的是阿尔卑斯山以北地区的人文主义。（）
正确答案：√
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