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第一章 单元测试
1、
事实上我国（ ）已成为世界著名园林树木的分布中心之一。
A:西南山区
B:西北地区
C:华南地区
D:东部沿海
答案: 西南山区
2、
学好园林树木学，对园林（ ）等园林实践工作具有重要意义。
A:绿化施工
B:园林养护管理
C:蔬菜及果树栽培
D:规划设计、、
答案: 绿化施工;园林养护管理;蔬菜及果树栽培;规划设计、、
3、
树木的质感，如树木的（）等，也是重要的观赏要素。
A:叶面性质
B:枝干的大小
C:叶片的形状
D:表皮质地
答案: 叶面性质;枝干的大小;叶片的形状;表皮质地
4、
树木的（）是植物色彩的主要来源，花色和果色随时间呈现明显的季节性变化。通过种植不同的树木，可以创造出各种景观，从线条、色彩等方面丰富城市园林的内容。
A:茎干
B:花
C:叶
D:枝
E:果
答案: 茎干;花;叶;枝;果
5、
园林树木是城市园林建设的重要材料，对城保存市景观具有美化功能。不同的树木各具不同的（）并且随季节不同而变化。
A:色彩
B:风韵
C:芳香
D:形态
答案: 色彩;风韵;芳香;形态
6、
城市中园林树木的作用表现在哪些方面？
A:改善城市环境
B:创造经济价值
C:可有可无
D:美化人居空间
答案: 改善城市环境;创造经济价值;美化人居空间
7、
中国园林树木资源特点体现在（）等几个方面。
A:形态变异性大
B:生物多样性丰富
C:特异种属多
D:原产地分布集中
答案: 形态变异性大;生物多样性丰富;特异种属多;原产地分布集中
8、
园林树木学属于应用科学范畴，为城乡园林建设服务，是园林、风景园林、观赏园艺以及相关专业的一门重要专业基础课。
A:对
B:错
答案: 对
9、
利用我国原产的玉兰和辛夷，19世纪在巴黎杂交育成的（ ），生长更旺，抗性更强，已广泛栽植于许多国家的庭院中。
A:含笑
B:广玉兰
C:紫玉兰
D:二乔玉兰
答案: 二乔玉兰
10、
中国园林树木种质资源在世界性的观赏植物育种工作中做出了卓越贡献。
A:错
B:对
答案: 对
11、
中国的园林植物资源在世界园林中也占有重要地位，被视为世界园林植物重要发祥地之一，被誉为“世界园林之母”。
A:错
B:对
答案: 对
12、
在亚洲，（ ）园林树木最为丰富。
A:日本
B:俄罗斯
C:中国
D:印度
答案: 中国
13、
园林绿化工作的主体是园林植物，其中又以园林树木所占比重最大，目前世界园林发展的趋势是以植物造景为主体。
A:对
B:错
答案: 对
14、
园林树木可以通过（ ）吸收CO2，释放O2，维持城市生态系统的碳氧平衡。
A:光合作用
B:呼吸作用
C:观赏作用
D:蒸腾作用
答案: 光合作用
15、
中国是世界上植物种类最丰富的国家之一，位居世界第（ ）位。
A:四
B:二
C:一
D:三
答案: 三
16、
以下属于我国关于园林树木的古典文献著作有（ ）。
A:植物名实图考
B:齐民要术
C:广群芳谱
D:群芳谱
答案: 植物名实图考;齐民要术;广群芳谱;群芳谱
17、
对园林树木的（ ）等方面进行系统研究的学科，称为园林树木学。
A:习性
B:栽培管理和应用
C:繁殖
D:分类
答案: 习性;栽培管理和应用;繁殖;分类
18、
中国原产的乔灌木种类比全世界其它北温带地区所产的总数还多。
A:对
B:错
答案: 对
19、
中国园林植物栽培的历史有（ ）多年。
A:2000
B:3000
C:5000
D:1000
答案: 3000
20、
我国早春开花的园林植物有（ ）。
A:迎春
B:梅花
C:蜡梅
D:瑞香
答案: 迎春;梅花;蜡梅;瑞香
21、
公元7世纪，山茶花传到日本，然后从日本又传到欧洲和美国。
A:错
B:对
答案: 对
22、
罗伯特·福琼（ROBERT FORTUNE）曾在从1839年到1860年四次来华考察收集花卉、树木种子、球根、插穗、植株等，将中国大量的植物引种到英国。
A:对
B:错
答案: 对
23、
英国的亨利·威尔逊在他的书中他写道中国是（ ）。
A:世界花园之子
B:世界花园之女
C:世界花园之母
D:世界花园之父
答案: 世界花园之母
24、
在有限的城市空间内，合理利用和配置园林植物，不仅可以美化城市，而且可以充分发挥植物及其群落的生态作用，维持城市生态系统的生态平衡。
A:对
B:错
答案: 对
25、
英国的亨利·威尔逊（WILSON）从1899年至1918年四次到中国。在湖北、四川采集了大量的植物种子、球根、插穗及苗木。
A:错
B:对
答案: 对
第二章 单元测试
1、
定距检索表的的优点是相对立的特征排在同样距离处，对照区别清楚，使用便当。
A:对
B:错
答案: 对
2、
植物分类检索表常见的有平行检索表和定距检索表。
A:对
B:错
答案: 对
3、
被子植物常用的自然分类系统有（ ）？
A:克朗奎斯特系统
B:哈钦松系统
C:塔赫他间系统
D:恩格勒系统
答案: 克朗奎斯特系统;哈钦松系统;塔赫他间系统;恩格勒系统
4、
1753年瑞典植物学家林奈正式倡用双名法为统一植物命名制定了准则。
A:对
B:错
答案: 对
5、
种是植物分类的最基本单位。
A:错
B:对
答案: 对
第三章 单元测试
1、
阴性植物（Sciophytes）－需要在较弱的光照强度下生长发育，不能忍耐强光的植物。
A:对
B:错
答案: 对
2、
阴性植物是指需要在较弱的光照强度下生长发育，不能忍耐强光的植物。
A:对
B:错
答案: 对
3、
阳性植物是指只能在全光照或强光照条件下才能正常发育，在荫蔽和弱光条件下生长发育不良的植物。
A:错
B:对
答案: 对
4、
树种的耐阴性主要是指树种忍耐庇荫的能力。
A:对
B:错
答案: 对
5、
树木一般都需要在充足的光照条件下才能正常地生长发育，但不同树种对光的需要量和适应范围不同，一些树种能适应比较弱的光照条件，可在庇荫条件下生长，而另一些树种只能在较强的光照条件下才能正常发育。
A:对
B:错
答案: 对
6、
在园林工作中常常利用光周期反应人为控制植物的开花时间，以便满足观赏需要。
A:对
B:错
答案: 对
7、
了解植物的光周期现象，对植物的引种驯化工作非常重要，引种前除考虑温度等因素外，还必须特别注意植物开花对光周期的需要。
A:错
B:对
答案: 对
8、
抗盐植物—这类植物的根细胞膜对盐类的透性很小，所以很少吸收土壤中的盐类，其细胞的高渗透压不是由于体内的盐类而是由于体内含有较多的（ ）
A:氯化钠
B:氨基酸
C:可溶性糖
D:有机酸
答案: 氯化钠;氨基酸;可溶性糖;有机酸
9、
土壤与树木的关系十分密切，根系与土壤有极大的接触面积，树木和土壤之间进行着大量的物质交换，土壤条件影响其生长发育。而长期生长在一定土壤条件上的树木也形成了独有的生态类型。
A:对
B:错
答案: 对
10、
耐旱树种通常都具有以下形态和生理的适应特征，包括（ ）
A:高渗透压
B:具有控制蒸腾作用的结构或机能
C:植株形态奇特
D:根系发达
答案: 高渗透压;具有控制蒸腾作用的结构或机能;植株形态奇特;根系发达
11、
由于水分因子起主导作用，树木长期适应而形成不同的生态类型，可以将树种分为（ ）类型。
A:湿生
B:水生
C:中生
D:旱生
答案: 湿生;水生;中生;旱生
12、
空气中的污染物，按其毒害机制可分为以下类型（ ）。
A:粉尘类型
B:氧化性类型
C:有机毒害型
D:酸性类型
E:碱性类型
F:还原性类型
答案: 粉尘类型;氧化性类型;有机毒害型;酸性类型;碱性类型;还原性类型
13、
从温度因子角度判断一种植物能否在某一区域生长，应查看在其（ ）等资料，才能做出较准确结论。
A:日平均温度的高低
B:生长期中当地无霜期的长短
C:当地积温量
D:当地最热月和最冷月的月均温度值及极端温度值和此值的持续期长短
E:日平均温度范围时间的长短
F:当地变温出现的时期以及幅度的大小
答案: 日平均温度的高低;生长期中当地无霜期的长短;当地积温量;当地最热月和最冷月的月均温度值及极端温度值和此值的持续期长短;日平均温度范围时间的长短;当地变温出现的时期以及幅度的大小
14、
突然低温—是指由强大寒潮所引发的突然降温，而使植物受到伤害，常见有为（ ）等形式。
A:冻害
B:霜害
C:冻拔
D:寒害
E:冻裂
答案: 冻害;霜害;冻拔;寒害;冻裂
15、
通常根据生态因子的性质，可将其分为若干类，包括：
A:气候因子
B:人为因子
C:土壤因子
D:地形因子
E:生物因子
答案: 气候因子;人为因子;土壤因子;地形因子;生物因子
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